Самоподнимающаяся мука нужна тогда, когда в рецепте уже заложен разрыхлитель, а готовой смеси под рукой нет. На практике чаще всего приходится быстро пересчитывать обычную муку, разрыхлитель и соль под нужный объём теста.
Закупаете оптом? Смотрите оптовые цены на бакалею в каталоге →
Этот калькулятор делает как раз это. Он поддерживает американский вариант с солью и британский вариант без соли, поэтому можно не держать в голове разные пропорции для разных рецептов.
Как пользоваться
- Выберите вариант смеси: США или Великобритания.
- Введите одно известное значение: массу готовой смеси, массу муки, количество разрыхлителя или соли.
- При необходимости переключите чашки, граммы, ложки или фунты.
- Калькулятор сам достроит остальные ингредиенты в выбранной пропорции.
Пример
Допустим, нужен американский вариант и в рецепте указано 2 чашки самоподнимающейся муки. Тогда калькулятор покажет примерно 1,84 чашки обычной муки, 3,67 чайной ложки разрыхлителя и 0,46 чайной ложки соли.
Если нужен британский вариант и вы планируете 500 г готовой смеси, то получится около 464,34 г муки и 35,66 г разрыхлителя без соли.
Что важно учитывать
- В этой модели одна чашка муки принята за 125 г. Это удобно для быстрых бытовых пересчётов.
- Американская смесь включает соль, британская — нет. Из-за этого результат по готовой массе немного отличается.
- Если рецепт уже содержит дополнительный разрыхлитель или соду, итоговую формулу теста лучше проверять отдельно.
Частые вопросы
Можно ли считать от муки, а не от готовой смеси?
Да. Поля двусторонние: можно ввести муку, разрыхлитель или соль, а калькулятор восстановит остальные пропорции автоматически.
Чем отличаются вариант США и вариант Великобритании?
Главное отличие в соли. Американский вариант считает и муку, и разрыхлитель, и соль, а британский вариант строится только на муке и разрыхлителе.
Подходит ли калькулятор для блинов, кексов и бананового хлеба?
Да. Это как раз те бытовые сценарии, где самоподнимающаяся смесь используется чаще всего и где удобно быстро собрать её из обычной муки.
